广东省高等教育自学考试《采购环境》
（课程代码：03612）课程考试大纲
目 录
一、课程性质与设置目的
二、课程内容和考核目标
初级部分
第1章 供应链管理概述
1.1 供应链管理的产生和发展
1.2 供应链管理的含义和内容
1.3 供应链管理的目标和要求
1.4 供应链管理的作用和优势
1.5 供应链管理在我国企业中应用的意义与要点
第2章 供应链管理一体化设计
2.1 常见的供应链结构模型的种类及供应链特征
2.2 供应链设计的策略和原则
2.3 供应链设计的步骤
第3章 供应链战略合作关系的建立
3.1 核心竞争力与企业业务外包
3.2 战略合作关系的形成
3.3 战略合作关系的选择
3.4 战略合作关系的制约因素分析
3.5 战略合作关系的发展和保持
第4章 供应链管理的实施
4.1 实施供应链管理的原则与程序
4.2 实施和加强供应链管理的途径
4.3 应用供应链管理的基本方法
第5章 了解采购的组织与流程
5.1 采购部门的建立
5.2 采购的作用与基本任务
5.3 采购部门及人员的职责
5.4 采购的特点和原则
5.5 采购的一般流程
5.6 几种新形式的采购作业流程
第6章 了解采购决策
6.1 货源和采购渠道决策
6.2 采购数量决策
6.3 采购批量和时间决策
6.4 采购方式决策
第7章 供应商的管理
7.1 供应商管理综述
7.2 供应商的选择
7.3 供应商审核
7.4 供应商考评
7.5 供应商关系管理
中级部分
第8章 供应链和供应链管理的内涵与实质
8.1 供应链的概念及类型
8.2 供应链的牛鞭效应
8.3 供应链风险的控制
8.4 供应链管理概念及其实质
8.5 供应链管理中的安全存货问题
8.6 实现供应链管理的意义
第9章 供应链管理信息系统的应用
9.1 电子数据交换技术（EDI）
9.2 条形码技术
9.3 销售时点信息（POS）系统
9.4 电子订货（EOS）系统
9.5 决策支持系统（DSS）
第10章 供应链管理环境下的企业经营运作
10.1 供应链管理的组织结构支撑
10.2 供应链环境下企业的业务流程再造（BPR）
10.3 供应链管理环境下的生产计划与控制
10.4 供应链管理环境下的物流管理
第11章 供应链企业绩效评价与激励机制
11.1 供应链绩效评价指标体系的构建
11.2 应用平衡计分卡进行供应链企业绩效评价
11.3 标杆管理法的建立
11.4 供应链企业激励机制
第12章 采购技术的实质和操作
12.1 采购技术的概念及内容
12.2 采购技术发展现状和发展趋势
12.3 采购技术的作用
12.4 采购计划的编制
12.5 采购预算的编制
12.6 招投标采购技术
12.7 拍购与比价采购技术
12.8 采购议价谈判技术
12.9 采购质量的控制技术
第13章 供应链管理环境下的采购管理和库存管理
13.1 供应链管理环境下的采购管理
13.2 准时制采购
13.3 供应链管理环境下的库存管理
第14章 MRP、ERP环境下的采购管理
14.1 MRP的概念及本质
14.2 MRP环境下的企业采购
14.3 ERP的概念、功能及作用
14.4 ERP环境下的采购管理
第15章 采购绩效考核与评价
15.1 采购绩效考核与评估的概念及作用
15.2 采购绩效考核与评估的原则和流程
15.3 采购绩效考核与评估的指标体系和标准
15.4 采购绩效考核与评估的方法和技巧
15.5 采购绩效的改进方法和技巧
第16章 采购审核与控制
16.1 采购决策审核
16.2 采购计划审核
16.3 采购管理审核
16.4 采购方式审核
16.5 采购合同审核
16.6 应付账款审核
16.7 采购和付款业务的控制
高级部分
第17章 网络时代的供应链管理
17.1 智能供应链管理
17.2 集成化的供应链管理
17.3 IT支持技术的应用与重要性分析
第18章 供应链管理战略
18.1 供应链管理战略的制定及实施
18.2 供应链管理的模式和要点
18.3 供应链管理的新策略
第19章 供应链管理的全面整合和优化
19.1 供应链运转失灵的原因
19.2 供应链的整合
19.3 供应链的优化
第20章 全球化供应链管理
20.1 了解全球化供应链
20.2 全球化供应链管理
20.3 如何对全球化供应链风险进行管理
第21章 采购战略规划
21.1 供应环境分析
21.2 采购战略规划的制订
21.3 采购管理策略
第22章 采购风险和合同管理
22.1 采购风险种类了解
22.2 采购风险管理
22.3 采购合同管理
第23章 国际采购
23.1 国际采购准备
23.2 国际采购的流程
23.3 国际货物通关手续的程序
23.4 电子报关
第24章 电子商务采购业务
24.1 电子商务采购概述
24.2 电子商务采购管理系统
24.3 电子商务采购的操作技巧
参考文献
三、关于大纲的说明与考核实施要求
附录：题型举例
一、课程性质与设置目的
(一)课程的性质与特点
《采购环境》是广东省高等教育自学考试采购与供应管理专业（独立本科段）的必修课。
本课程主要从企业的实际采购环境概念入手，分析目前我国不同环境下的采购与供应链的发展的态势。用企业实际案例说明采购的组织与流程，也单独介绍了一些几种新形式的采购作业流程。由于先阶段的发展都已经在供应链的环境下进行，故企业的管理离不开供应链的环境，分析供应链环境下的企业采购经营运作是非常重要的。
其任务是使学生熟悉我国采购环境的实际情况，供应链管理的一体化设计，供应链环境下的企业管理，并构建供应链战略合作关系。
(二)课程的设置目的与要求
通过本课程的学习，要求学生：
1、深刻理解供应链管理理念及供应链发展的意义。
2、深刻理解我国供应链管理战略合作关系对企业的影响。
3、深刻理解如何在供应链管理环境下进行企业采购运营管理。
（三）与本专业其他课程的关系
学习本课程需要有采购管理、供应管理、战略管理、供应商管理、采购合同履行、采购谈判与采购方式等相关课程的初步知识。
教材的第3、5、7、13、14章是考核重点章，第1、2、6、10、16、18章是考核次重点章，第4、8、9、11、12、15、17、19、20、21、22、23、24章是考核一般章。
二、课程内容和考核目标
第1章 供应链管理概述
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解供应链管理的概念、产生和发展过程，熟悉供应链管理的含义和内容，能够在总体上了解供应链管理在我国企业中应用的意义与要点。
二、课程内容
1.1 供应链管理的产生和发展
1.2 供应链管理的含义和内容
1.3 供应链管理的目标和要求
1.4 供应链管理的作用和优势
1.5 供应链管理在我国企业中应用的意义与要点
三、考核知识点
1 供应链管理的相关知识
2 供应链管理的内容
3 供应链管理的意义
四、考核要求
1. 供应链管理的相关知识
识记：供应链管理的相关知识
领会：供应链管理的相关知识的适用情况
2. 供应链管理的内容
识记：供应链管理的含义
领会：供应链管理的内容
简单应用：供应链管理的目标
综合应用：供应链管理的要求
3. 供应链管理的意义
识记：供应链管理的作用
领会：供应链管理在我国企业中应用的意义
第2章供应链管理一体化设计
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解供应链管理一体化的概念、掌握常见的供应链结构模型及种类，并了解如何设计供应链的策略与原则。
二、课程内容
2.1 常见的供应链结构模型的种类及供应链特征
2.2 供应链设计的策略和原则
2.3 供应链设计的步骤
三、考核知识点
1 供应链结构模型
2 供应链设计策略与原则
3 供应链设计的步骤
四、考核要求
1. 供应链结构模型
识记：供应链结构模型的种类
领会：供应链的主要特征
2. 供应链设计策略与原则
识记：供应链设计的策略
领会：供应链设计的主要原则
3. 供应链设计的步骤
识记：供应链设计的主要步骤
第3章供应链战略合作关系的建立
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解供应链战略合作关系的概念，了解企业的核心竞争力，懂得如何建立战略合作关系，并推进战略合作的发展。
二、课程内容
3.1 核心竞争力与企业业务外包
3.2 战略合作关系的形成
3.3 战略合作关系的选择
3.4 战略合作关系的制约因素分析
3.5 战略合作关系的发展和保持
三、考核知识点
1 企业核心竞争力
2 战略合作关系的形成与选择
3 战略合作关系的制约因素、发展和保持
四、考核要求
1. 企业核心竞争力
识记：核心竞争力的内容
领会：企业业务外包的流程
简单应用：核心竞争力的建设
2. 战略合作关系的形成与选择
识记：战略合作关系的形成
领会：战略合作关系的选择
3. 战略合作关系的制约因素、发展和保持
识记：战略合作关系的发展
领会：战略合作关系的保持
简单应用：战略合作关系的制约因素分析
第4章供应链管理的实施
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解供应链管理实施的概念，了解供应链管理的主要原则及程序，并加强供应链管理的途径，掌握应用供应链管理的基本方法。
二、课程内容
4.1 实施供应链管理的原则与程序
4.2 实施和加强供应链管理的途径
4.3 应用供应链管理的基本方法
三、考核知识点
1 供应链管理的原则
2 供应链管理的途径
3 供应链管理的基本方法
四、考核要求
1. 供应链管理的原则
识记：实施供应链管理的原则
领会：实施供应链管理的程序
2. 供应链管理的途径
识记：实施供应链管理的途径
领会：加强供应链管理的途径
3. 供应链管理的基本方法
识记：应用供应链管理的基本方法
第5章了解采购的组织与流程
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解采购组织的主要内容，了解主要的采购流程，掌握如何构建采购组织及采购人员，了解新型的采购作业流程。
二、课程内容
5.1 采购部门的建立
5.2 采购的作用与基本任务
5.3 采购部门及人员的职责
5.4 采购的特点和原则
5.5 采购的一般流程
5.6 几种新形式的采购作业流程
三、考核知识点
1 采购部门
2 采购流程
四、考核要求
1. 采购部门
识记：采购部门的建立过程
领会：采购部门及人员的职责
简单应用：采购的作用与基本任务
2. 采购流程
识记：采购的特点和原则
领会：采购的一般流程
简单应用：新形式的采购作业流程
第6章 了解采购决策
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解采购货源决策的主要渠道、确定采购数量决策、熟悉采购批量和实践决策以及采购方式决策。
二、课程内容
6.1 货源和采购渠道决策
6.2 采购数量决策
6.3 采购批量和时间决策
6.4 采购方式决策
三、考核知识点
1 采购渠道决策
2 采购数量决策
3 采购批量、时间、方式决策
四、考核要求
1. 采购渠道决策
识记：货源渠道决策
领会：采购渠道决策
2. 采购数量决策
识记：采购数量决策
3. 采购批量、时间、方式决策
识记：采购批量决策
领会：采购时间决策
简单应用：采购方式决策
第7章 供应商的管理
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解供应商管理的概念，掌握如何对供应商进行选择、考核及管理，通过与供应商建立合作关系来提升企业的供应商管理水平。
二、课程内容
7.1 供应商管理综述
7.2 供应商的选择
7.3 供应商审核
7.4 供应商考评
7.5 供应商关系管理
三、考核知识点
1 供应商选择
2 供应商考核
3 供应商关系管理
四、考核要求
1. 供应商选择
识记：供应商管理理念
领会：供应商选择流程
2. 供应商考核
识记：供应商审核程序
领会：供应商考评的主要方法
3. 供应商关系管理
识记：供应商关系的类型
领会：与不同的供应商建立不同的关系
简单应用：如何建立供应商关系
第8章 供应链和供应链管理的内涵与实质
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解供应链管理的内涵，清晰供应链管理的架构与实质，学会控制供应链的风险，并进行相应的供应链管理的改进工作。
二、课程内容
8.1 供应链的概念及类型
8.2 供应链的牛鞭效应
8.3 供应链风险的控制
8.4 供应链管理概念及其实质
8.5 供应链管理中的安全存货问题
8.6 实现供应链管理的意义
三、考核知识点
1 供应链的概念
2 供应链风险
3 供应链管理及其意义
四、考核要求
1. 供应链的概念
识记：供应链管理的概念
领会：供应链管理的类型
2. 供应链风险
识记：供应链的牛鞭效应
领会：供应链管理的实质
3. 供应链管理及其意义
识记：供应链管理的意义
领会：供应链管理中的安全存货问题
第9章 供应链管理信息系统的应用
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解供应链管理信息系统的运作原理，懂得使用基本的供应链管理信息系统，了解供应链管理常用的技术。
二、课程内容
9.1 电子数据交换技术（EDI）
9.2 条形码技术
9.3 销售时点信息（POS）系统
9.4 电子订货（EOS）系统
9.5 决策支持系统（DSS）
三、考核知识点
1 供应链管理技术
2 供应链管理信息系统
四、考核要求
1. 供应链管理技术
识记：电子数据交换技术
领会：条形码技术
2. 供应链管理信息系统
识记：销售时点信息系统
领会：电子订货系统
简单应用：决策支持系统
第10章 供应链管理环境下的企业经营运作
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解供应链管理环境下企业如何进行经营运作，如何提升企业的管理水平等内容。
二、课程内容
10.1 供应链管理的组织结构支撑
10.2 供应链环境下企业的业务流程再造（BPR）
10.3 供应链管理环境下的生产计划与控制
10.4 供应链管理环境下的物流管理
三、考核知识点
1 供应链管理的组织结构
2 供应链管理环境下的业务流程
3 供应链管理环境下的企业管理
四、考核要求
1. 供应链管理的组织结构
识记：组织结构的类型
领会：组织结构的支撑
2. 供应链管理环境下的业务流程
识记：企业的业务流程
领会：如何进行业务流程再造
3. 供应链管理环境下的企业管理
识记：生产计划与控制
领会：物流管理
第11章 供应链企业绩效评价与激励机制
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解供应链企业绩效评价与激励的内容。
二、课程内容
11.1 供应链绩效评价指标体系的构建
11.2 应用平衡计分卡进行供应链企业绩效评价
11.3 标杆管理法的建立
11.4 供应链企业激励机制
三、考核知识点
1 供应链绩效评价体系
2 平衡计分卡、标杆管理法
3 供应链企业激励机制
四、考核要求
1. 供应链绩效评价体系
识记：绩效评价体系相关指标
领会：构建绩效评价体系
2. 平衡计分卡、标杆管理法
识记：平衡计分卡的内容
领会：标杆管理法的内容
3. 供应链企业激励机制
识记：供应链企业激励机制的建立
第12章 采购技术的实质和操作
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解采购技术的相关概念的内容，并懂得掌握及应用采购技术。
二、课程内容
12.1 采购技术的概念及内容
12.2 采购技术发展现状和发展趋势
12.3 采购技术的作用
12.4 采购计划的编制
12.5 采购预算的编制
12.6 招投标采购技术
12.7 拍购与比价采购技术
12.8 采购议价谈判技术
12.9 采购质量的控制技术
三、考核知识点
1 采购技术的内容
2 采购计划与预算编制
3 相关采购技术介绍
四、考核要求
1. 采购技术的内容
识记：采购技术的概念及内容
领会：采购技术的发展趋势
2. 采购计划与预算编制
识记：采购计划的编制
领会：采购预算的编制
3. 相关采购技术介绍
识记：招投标采购技术
领会：比价采购技术
简单应用：议价谈判技术
第13章 供应链管理环境下的采购管理和库存管理
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解库存管理采购管理的基本知识。
二、课程内容
13.1 供应链管理环境下的采购管理
13.2 准时制采购
13.3 供应链管理环境下的库存管理
三、考核知识点
1 准时制采购
2 库存管理
四、考核要求
1. 准时制采购
识记：准时制采购的概念及内容
2. 库存管理
识记：库存管理的概念及内容
第14章 MRP、ERP环境下的采购管理
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解MRP、ERP环境下采购管理的基本知识。
二、课程内容
14.1 MRP的概念及本质
14.2 MRP环境下的企业采购
14.3 ERP的概念、功能及作用
14.4 ERP环境下的采购管理
三、考核知识点
1 MRP环境下的采购
2 ERP环境下的采购
四、考核要求
1. MRP环境下的采购
识记：MRP的概念及内容
2. ERP环境下的采购
识记：ERP的概念及内容
第15章 采购绩效考核与评价
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解采购绩效考核与评价的基本知识。
二、课程内容
15.1 采购绩效考核与评估的概念及作用
15.2 采购绩效考核与评估的原则和流程
15.3 采购绩效考核与评估的指标体系和标准
15.4 采购绩效考核与评估的方法和技巧
15.5 采购绩效的改进方法和技巧
三、考核知识点
1 采购绩效考核与评估的内容
2 采购绩效考核与评估的方法与技巧
四、考核要求
1. 采购绩效考核与评估的内容
识记：采购绩效考核的概念与作用
领会：采购绩效考核与评估的指标体系
2. 采购绩效考核与评估的方法与技巧
识记：采购绩效考核与评估的方法
第16章 采购审核与控制
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解采购审核与控制的基本知识。
二、课程内容
16.1 采购决策审核
16.2 采购计划审核
16.3 采购管理审核
16.4 采购方式审核
16.5 采购合同审核
16.6 应付账款审核
16.7 采购和付款业务的控制
三、考核知识点
1 采购决策审核
2 采购合同审核
四、考核要求
1. 采购决策审核
识记：采购决策审核的内容
2. 采购合同审核
识记：采购合同审核的内容
第17章 网络时代的供应链管理
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解网络时代的供应链管理的基本知识。
二、课程内容
17.1 智能供应链管理
17.2 集成化的供应链管理
17.3 IT支持技术的应用与重要性分析
三、考核知识点
1 智能供应链
2 集成供应链
四、考核要求
1. 智能供应链
识记：智能供应链的内容
2. 集成供应链
识记：集成供应链的内容
第18章 供应链管理战略
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解供应链管理战略的基本知识。
二、课程内容
18.1 供应链管理战略的制定及实施
18.2 供应链管理的模式和要点
18.3 供应链管理的新策略
三、考核知识点
1 供应链管理战略的制定
2 供应链管理模式
四、考核要求
1. 供应链管理战略的制定
识记：供应链管理战略的制定
2. 供应链管理模式
识记：供应链管理模式的要点
第19章 供应链管理的全面整合和优化
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解供应链管理的全面整合和优化的基本知识。
二、课程内容
19.1 供应链运转失灵的原因
19.2 供应链的整合
19.3 供应链的优化
三、考核知识点
1 供应链整合
2 供应链优化
四、考核要求
1. 供应链整合
识记：供应链整合的内容
2. 供应链优化
识记：供应链优化的内容
第20章 全球化供应链管理
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解全球化供应链管理的基本知识。
二、课程内容
20.1 了解全球化供应链
20.2 全球化供应链管理
20.3 如何对全球化供应链风险进行管理
三、考核知识点
1 全球化供应链管理
2 全球化供应链风险
四、考核要求
1. 全球化供应链管理
识记：全球化供应链的概念
2. 全球化供应链风险
识记：全球化供应链风险控制
第21章 采购战略规划
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解采购战略规划的基本知识。
二、课程内容
21.1 供应环境分析
21.2 采购战略规划的制订
21.3 采购管理策略
三、考核知识点
1 供应环境分析
2 采购管理策略
四、考核要求
1. 供应环境分析
识记：供应环境分析的概念
2. 采购管理策略
识记：采购管理策略的实施
第22章 采购风险和合同管理
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解采购风险和合同管理的基本知识。
二、课程内容
22.1 采购风险种类了解
22.2 采购风险管理
22.3 采购合同管理
三、考核知识点
1 采购风险管理
2 采购合同管理
四、考核要求
1. 采购风险管理
识记：采购风险管理的概念
2. 采购合同管理
识记：采购合同管理的概念
第23章 国际采购
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解国际采购的基本知识。
二、课程内容
23.1 国际采购准备
23.2 国际采购的流程
23.3 国际货物通关手续的程序
23.4 电子报关
三、考核知识点
1 国际采购的内容
2 国际采购的流程
四、考核要求
1. 国际采购的内容
识记：国际采购的主要内容
2. 国际采购的流程
识记：国际采购的主要流程
第24章 电子商务采购业务
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解电子商务采购业务的基本知识。
二、课程内容
24.1 电子商务采购概述
24.2 电子商务采购管理系统
24.3 电子商务采购的操作技巧
三、考核知识点
1 电子商务采购的内容
2 电子商务采购管理系统
四、考核要求
1. 电子商务采购的内容
识记：电子商务采购要点
2. 电子商务采购管理系统
识记：电子商务采购系统应用
三、关于大纲的说明与考核实施要求
为了使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻落实，特对相关问题作如下说明，并提出具体实施要求：
（一）自学考试大纲的目的和作用
课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。
课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程自学考试的范围和标准。因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。
（二）课程自学考试大纲与教材及命题的关系
课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围，教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。本大纲对考核的要求是适当体现的，并与选用教材所体现的课程内容是一致的。
命题应根据本大纲规定的目标来确定，考核要求、考试命题要覆盖到各章，并突出重点章节。不出死题，着重学生识记能力、理解分析能力和综合能力的培养。
（三）关于自学教材
指定使用教材：《供应链管理与企业采购》，魏国辰，温卫娟，张莹主编，中国发展出版社，2009年5月第1版。
（四）本课程自学要求和自学方法的指导
自学考试是一种开放性的教育形式，它主要是通过考生个人自学以及社会助学，来达到国家考试所规定的考核目标。从考试类型上看，自学考试又是一种“标准参照性考试”，考生只要能够达到自学考试各科考试大纲所规定的要求，即可通过这一科目的考试。认真自学是考生能否顺利通过自学考试并取得学历资格的基础。
为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了课程的重点和难点，在各章的基本要求中也指明了各章内容的重点和难点。
考生如果希望以自学为主通过《采购环境》考试，应在自学中注意以下事项：
（1）应依据本课程考试大纲所规定的考核知识点、考核目标和具体要求，对大纲规定的考试内容进行全面系统地学习，在通读教材有关内容的基础上，按照考试大纲的规定，重点学习那些必须考核的内容。
（2）《采购环境》是采购与供应管理专业的专业课。学生要结合专业特点系统学习本课程，要基于对整个专业知识体系的掌握展开学习。
（五）对社会助学的要求
针对教材重点章（第3、5、7、13、14章）、次重点章（第1、2、6、10、16、18章）和一般章（第4、8、9、11、12、15、17、19、20、21、22、23、24章）的自学或助学的基本学时分别不少于18、18、15、15、10，即总学时不少于64。
（六）对考核内容和考核目标的说明
这是本考试大纲的主要内容，它包括以下三个方面：
（1）基本要求：指考生对考试范围内的各章教材的基本概念、原理、方法，应该熟记，达到牢固掌握的程度。为使考生更好地把握各章节的基本要求，本大纲在下面“考核目标和具体要求”中，做出具体规定。
（2）考核知识点：指各章中需要考核的部分。在本大纲中，对于各章节的内容规定了若干个知识点，具体的知识点又可分成若干个知识细目。
（3）考核目标和具体要求：指考生应该把握知识点的程度，它是本课程进行命题时的基本依据。本大纲结合《采购环境》这门课程的特点，在“考核目标和具体要求”中，提出了4个不同认知层次的具体要求：
1.识记：能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律，知道该课程的基础知识，并能进行正确的选择和判断。
2.领会：能将所学知识加以解释、归纳，能领悟某一概念或原理与其他的概念或原理之间的联系，理解其引申意义，并能做出正确的表述和解释。
3.简单应用：能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单问题，具有分析和解决一般问题的能力。
4.综合应用：能灵活运用所学过的知识，分析和解决比较复杂的问题，具有一定解决实际问题的能力。
上述4个不同层次的认知能力是层级递进的关系，后一层次的认知能力，包含了前面所有层次的能力要求。都是考核必须注意的内容范围。
（七）关于本课程考试的几个规定
（1）本课程考试方式为闭卷、笔试，考试时间150分钟。
（2）本课程考试评分采取“百分制”，60分及格。
（3）本课程考试题型有5种，分别为单项选择题、判断改错题、多项选择题、简答题和论述题。
（4）本课程考试卷面中，试题的难度可分为：易、较易、较难、难四个等级，每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为2：3：3：2。
（5）本课程考试卷面中，识记、领会、简单应用、综合应用4类题目，各占分数的20％、30％、30％、20％。
附录
题型举例
一、单项选择题
1.企业不能，也不需要对每个采购项目进行复杂的供应市场评价，因此在确定其优先顺序时要考虑一些因素，以下哪些因素不属于这个范围（ ）
A.新的采购项目
B.上次分析已过去了多长时间
C.市场与技术的变化速度
D.运作良好的采购项目
二、判断改错题
1.供应市场分析可以帮助企业对特定的采购，确认那些具有最佳机会和最低风险的细分市场。（ ）
三、多项选择题
1.企业不能，也不需要对每个采购项目进行复杂的供应市场评价，因此在确定其优先顺序时要考虑一些因素，以下哪些因素属于这个范围（ ）
A.新的采购项目
B.上次分析已过去了多长时间
C.市场与技术的变化速度
D.对企业的影响程度
E.支出水平
四、简答题
1.供应链管理的作用？
五、论述题
如何设计供应链管理的策略和主要原则？
