儿童发展理论的主要理论流派

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儿童发展理论的主要理论流派
单项选择题-[试题制作:zk.ikaoti.cn][微信公众号:ikaoti][QQ593777558];

1. 认知发展学说认为:()儿童认知发展的主要特征表现为:出现了语词或其他符号,开始出现表象和形象图式。。




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2. 新精神分析学派代表人物是()。




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3. 儿童发展理论的成熟势力说的代表人物是()。




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4. 埃里克森认为人生发展可分为八个阶段,每个阶段都面临一对危机或冲突。生育对自我关注阶段是在()岁。




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5. 儿童发展理论的新行为主义学说的代表人物是()。




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6. 儿童抽象逻辑思维开始萌芽()岁。




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7. 认知发展学说认为:()的儿童认知发展的主要特征是感觉和动作的分化。




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8. 弗洛伊德认为儿童将来的发展是正常或变态,()岁前有决定意义。




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9. 影响婴幼儿心理发展的()指的是婴幼儿自身的心理和活动。




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10. 认知发展学说认为:()的儿童正在小学阶段读书,此时的儿童认知发展的主要特征为:具有了抽象概念,思维可以逆转,能够进行逻辑推理。。




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11. 埃里克森认为人生发展可分为()个阶段,每个阶段都面临一对危机或冲突。




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12. 儿童发展理论的成熟势力说的著名实验是()。




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13. 对幼儿来说,()就是指幼儿能独立表现出来的心理发展水平和在成人指导下能表现出来的心理发展水平之间的差距。




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14. 认知发展学说认为:()的儿童能根据假设进行推理,相信演绎得到的推论,使认识指向未来。




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15. 儿童发展理论的行为主义学说的创始人是()。




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