幼儿园科学教育
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幼儿园科学教育
单项选择题-[试题制作:zk.ikaoti.cn][微信公众号:ikaoti][QQ593777558];
1. ()科学教育是引导幼儿主动学习、主动探索的过程。
A、幼儿
B、少儿
C、婴儿
D、青少年
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【答案解析】A
幼儿科学教育是引导幼儿主动学习、主动探索的过程。
2. ()是指幼儿在直接接触事物的过程中,运用多种感官直观、生动、具体地认识事物,提高幼儿感官的综合活动能力,培养其运用感官探索周围环境的习惯。
A、实践法
B、观察法
C、观摩法
D、接触法
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【答案解析】B
观察法是指幼儿在直接接触事物的过程中,运用多种感官直观、生动、具体地认识事物,提高幼儿感官的综合活动能力,培养其运用感官探索周围环境的习惯。
3. ()是指教师或幼儿按照预想的目的或设计,利用一些材料,通过简单演示或操作,对周围常见的科学现象加以验证的一种活动。
A、科学摸索
B、科学观察
C、科学小实验
D、科学检查
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【答案解析】C
科学小实验是指教师或幼儿按照预想的目的或设计,利用一些材料,通过简单演示或操作,对周围常见的科学现象加以验证的一种活动。
4. 幼儿通过在饲养角里喂养和照管习性温顺的动物来认识动物。主要包括帮助()、喂养,并观察小动物的外形特征、动作和生活习性,培养爱护小动物的情感。
A、采买
B、采购
C、采撷
D、收集饲料
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【答案解析】D
幼儿通过在饲养角里喂养和照管习性温顺的动物来认识动物。主要包括帮助收集饲料、喂养,并观察小动物的外形特征、动作和生活习性,培养爱护小动物的情感。
5. 协助成人参加一些力所能及的劳动,如摘菜、剥花生等,从中获得有关科学的()经验。
A、感性
B、理性
C、实践
D、直接
显示答案
【答案解析】A
协助成人参加一些力所能及的劳动,如摘菜、剥花生等,从中获得有关科学的感性经验。
6. 幼儿科学教育中的测量,是指通过观察或运用简单的(),对物体进行简单的初级的测定。
A、实践
B、测量工具
C、劳作
D、摸索
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【答案解析】B
幼儿科学教育中的测量,是指通过观察或运用简单的测量工具,对物体进行简单的初级的测定。
7. 非正式量具测量,也叫()。
A、实验测量
B、准确测量
C、猜测测量
D、自然测量
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【答案解析】D
非正式量具测量,也叫自然测量。
8. 科学教育活动中的分类,是指幼儿把具有某一个或几个共同特征的物体聚集在一起,也叫()。
A、归纳
B、总结
C、合并
D、归类
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【答案解析】D
科学教育活动中的分类,是指幼儿把具有某一个或几个共同特征的物体聚集在一起,也叫归类。
9. ()是幼儿运用言语或非言语的形式表达自己在科学探索活动中的发现,交流自己所使用的方法、探索过程以及认识和情感体验。
A、说话
B、信息交流
C、微笑
D、手势
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【答案解析】B
信息交流是幼儿运用言语或非言语的形式表达自己在科学探索活动中的发现,交流自己所使用的方法、探索过程以及认识和情感体验。
10. ()是指幼儿阅读富有科学知识的作品,包括儿童诗、儿歌、谜语、故事、科学童话等,如故事《小蝌蚪找妈妈》、《小壁虎借尾巴》。
A、看图说话
B、看图识字
C、文字阅读
D、早期科学阅读
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【答案解析】D
早期科学阅读是指幼儿阅读富有科学知识的作品,包括儿童诗、儿歌、谜语、故事、科学童话等,如故事《小蝌蚪找妈妈》、《小壁虎借尾巴》。
11. 交流讨论时,运用适当、多样化的教育手段进行引导和补充,避免()。
A、灌输
B、强化
C、教训
D、督促
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【答案解析】A
交流讨论时,运用适当、多样化的教育手段进行引导和补充,避免灌输。
12. 教师要对幼儿的表达认真、耐心地倾听并及时()。
A、纠正
B、作出反应
C、批评
D、劝阻
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【答案解析】B
教师要对幼儿的表达认真、耐心地倾听并及时作出反应。
13. 教师要营造一个民主平等、宽松自由的交流氛围,使幼儿想说,敢说,喜欢说,有机会说。教师不要(),而应认真、耐心倾听幼儿的观点。
A、打断
B、批评
C、预设结论
D、劝阻
显示答案
【答案解析】C
教师要营造一个民主平等、宽松自由的交流氛围,使幼儿想说,敢说,喜欢说,有机会说。教师不要预设结论,而应认真、耐心倾听幼儿的观点。
14. 幼儿表达和交流信息有语言和()两种方式(包括图像记录、手势、动作、表情等)。
A、唱歌
B、作画
C、手势
D、非语言
显示答案
【答案解析】D
幼儿表达和交流信息有语言和非语言两种方式(包括图像记录、手势、动作、表情等)。
15. 按照学前儿童知识经验准备的途径不同,我们把交流讨论类活动分为()大类。
A、一
B、三
C、四
D、两
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【答案解析】D
按照学前儿童知识经验准备的途径不同,我们把交流讨论类活动分为两大类。
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