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我国的教育目的的理论依据 单项选择题-[试题制作：zk.ikaoti.cn][微信公众号：ikaoti][QQ593777558]； 1. 马克思在（）等著作中阐述的关于人的全面发展的学说是我国确立教育目的的理论依据。 A、《资本论》 B、《共产党宣言》 C、《临时章程》 D、《成立宣言》 显示答案  【答案解析】A 马克思在《资本论》等著作中阐述的关于人的全面发展的学说是我国确立教育目的的理论依据。 2. 马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是（）。 A、人的劳动能力的全面发展 B、德智体全面发展 C、人的独立个性全面发展 D、人的身心全面发展 显示答案  【答案解析】A 马克思认为人的全面发展是指人的劳动能力即人的智力和体力的全面协调发展，也包括人的道德的发展。 综合题：本类型题目含简答、名词解释、论述、计算分析等题型，不参与评分，请自评分数。 3. 简述人的全面发展的含义。 显示答案  【答案解析】 马克思是在研究经济问题时，从生产力的角度提出人的全面发展的理论的。马克思认为人的全面发展是指人的劳动能力即人的智力和体力的全面协调发展，也包括人的道德的发展。 4. 简述人的全面发展学说的基本观点。 显示答案  【答案解析】 第一，人的发展同其所处的社会生活条件是相联系的；第二，旧式分工造成了人的片面发展；第三，机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能；第四，社会主义制度是实现人的全面发展的社会制度条件；第五，教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径。 返回顶部 豫ICP备14007627号-1 E-mail: ikaoti@qq.com 请添加我们的微信订阅号：ikaoti 该课程有相关更新，便于及时通知免费下载！或扫码加入：