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皮亚杰认知发展理论 单项选择题-[试题制作：zk.ikaoti.cn][微信公众号：ikaoti][QQ593777558]； 1. （）是近代最有名的儿童心理学家，他的认知发展理论成为了这个学科的典范。 A、荣格 B、让?皮亚杰 C、弗洛伊德 D、桑代克 显示答案  【答案解析】B 让?皮亚杰是近代最有名的儿童心理学家，他的认知发展理论成为了这个学科的典范。 2. （）是指个体对世界的知觉、理解和思考的方式，也即心理活动的结构和组织。。 A、图式 B、同化 C、顺应 D、平衡 显示答案  【答案解析】A 图式是指个体对世界的知觉、理解和思考的方式，也即心理活动的结构和组织。 3. （）即把环境因素纳入已有的图式中，使之成为自身的一部分，从而加强和丰富原有图式。 A、图式 B、同化 C、顺应 D、平衡 显示答案  【答案解析】B 同化即把环境因素纳入已有的图式中，使之成为自身的一部分，从而加强和丰富原有图式。 4. （）即改变原有图式，以适应环境。 A、图式 B、同化 C、顺应 D、平衡 显示答案  【答案解析】C 顺应即改变原有图式，以适应环境。 5. （）是同化和顺应之间的“均衡”的平衡过程。 A、图式 B、同化 C、顺应 D、平衡 显示答案  【答案解析】D 平衡是同化和顺应之间的“均衡”的平衡过程。 6. 思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（）阶段表现得最为明显。 A、感知运算 B、前运算 C、具体运算 D、形式运算 显示答案  【答案解析】B 前运算阶段儿童认知发展的主要特征表现为：（1）早期的符号功能（2）思维具有不可逆性（3）一切以自我为中心（4）不能获得守恒关系（5）泛灵论 7. 儿童的感知运动阶段一般处在（）年龄段。 A、0-2 B、2-7 C、7-11 D、11岁以后 显示答案  【答案解析】A 感知运动阶段指0-2岁。 8. 7-11岁的儿童其认知发展阶段处在（）。 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 显示答案  【答案解析】C 具体运算阶段指7-11岁。 9. 儿童在感知运算阶段获得成就不包括（）。 A、不能获得守恒关系 B、客体永久性 C、思维开始萌芽 D、以直觉动作思维为主要的思维形式 显示答案  【答案解析】A 选项A属于前运算阶段的认知特征。 10. 儿童在（）阶段获得了长度、体积、重量和面积等方面的守恒关系。 A、感知运算阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 显示答案  【答案解析】C 具体运算阶段的儿童正在小学阶段读书，此时的儿童认知发展的主要特征为：（1）思维可以逆转；（2）去自我中心；（3）获得了长度、体积、重量和面积等方面的守恒关系；（4）具体形象思维（例：可根据具体事物判断其大小）。 11. 儿童的抽象逻辑思维在（）阶段表现的最为明显。 A、感知运算阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 显示答案  【答案解析】D 抽象逻辑思维是在进入形式运算阶段表现出来的。 综合题：本类型题目含简答、名词解释、论述、计算分析等题型，不参与评分，请自评分数。 12. 皮亚杰的认知发展理论对教育教学的意义有哪些？ 显示答案  【答案解析】 皮亚杰的认知发展阶段论对教育教学具有重要的启示。首先，认知发展阶段制约教学的内容和方法。各门具体的学科教学都应研究如何针对不同发展阶段的学生提出适当的发展任务。其次，教学可以促进学生的认知发展。教师应当根据学生的特点选择形象的、有趣的材料促进学生的发展，提高学生的逻辑思维能力。 返回顶部 豫ICP备14007627号-1 E-mail: ikaoti@qq.com 请添加我们的微信订阅号：ikaoti 该课程有相关更新，便于及时通知免费下载！或扫码加入：