一、单项选择题

1、以下对出版学的描述不正确的是（）。

A、出版学是一门比较成熟的学科

B、已有的研究成果及其已经产生的社会作用

C、版学所具有生命活力

D、过去那种断言“出版无学”的偏见受到了事实的驳斥

2、出版的（）属性决定了出版学与文化学、社会学的密切关系。

A、社会

B、文化

C、流通

D、传播

3、研究人类通过媒介使信息增值并得到传递和交流的学科是（）。

A、社会学

B、文化学

C、新闻学

D、传播学

4、出版业第一资源，出版业的成败得失，在很大程度上取决于（）。

A、出版业与相关行业的关系

B、出版业的体制机制

C、出版业的结构和发展方式

D、出版人才队伍素质的高低

5、以下工作相当于“发动机”“原动力”的是（）。

A、编辑

B、出版

C、发行

D、选材

6、以下关于出版学的描述不正确的是（）。

A、关于出版活动及其发展规律的科学

B、研究对象就是出版活动与社会的关系

C、研究对象是出版活动本身的规律性

D、研究对象是基础学科

7、出版商以非公开价，通过代理商、发行商、批发商中转后销售给零售商指的是（）。

A、直接销售

B、间接销售

C、非公开销售

D、私下销售

8、英国对出版企业的设立实行（）。

A、登记制

B、许可制

C、备案制

D、认证制

9、到19世纪，英国出版业逐渐形成了一个鲜明特点——（）出口占据举足轻重的地位。

A、报纸

B、图书

C、期刊

D、音像制品

10、关于美国出版业的说法，错误的是（）。

A、美国出版企业的设立采用登记制

B、美国拥有全球规模最大的出版业和出版市场

C、美国的图书发行中间环节包括出版社的发行公司、发行代理商等

D、图书成为美国出版业中最大门类

11、目前，拥有全球规模最大的出版业和出版市场的是（）。

A、美国

B、英国

C、法国

D、德国

12、“二楼书店”是（）地区独具的文化特色。

A、北京

B、台湾

C、香港

D、澳门

13、澳门的出版机构的描述不正确的是（）。

A、政府的公营出版机构占最重要位置

B、个人的出版机构数量比较少

C、民间团体的出版机构占次要地位

D、澳门所出版图书的主要购买者是政府

14、由于历史的原因，（）的出版业发展较慢，未能形成有影响的“产业”。

A、香港

B、台湾

C、澳门

D、大陆

15、以下属于世界上最发达的印刷中心之一的是（）。

A、香港

B、台湾

C、澳门

D、大陆

16、以下关于香港地区的出版业描述不正确的是（）。

A、香港既是一个中文出版物市场

B、香港不是一个英文出版物市场

C、少数公司将总部也设在香港

D、世界上许多国家的出版公司或跨国公司在香港设立有分支机构、办事处等

17、从产业规模的角度看，起步较晚的是（）。

A、图书出版行业

B、报纸出版行业

C、期刊出版行业

D、数字出版业

18、以下对信息资源的维护描述不正确的是（）。

A、着力于深度开发

B、重视调查研究

C、实现专业化管理

D、提高信息把握能力

19、下列不属于出版资源的是（）。

A、出版队伍、作者队伍

B、国家关于出版的政策法规

C、各种物质材料和各种有形资产

D、全社会精神文化积累与市场文化需求信息

20、出版物最重要的特殊性，它在相当程度上决定了出版物的其他特性是（）。

A、使用价值与社会效用关系上的特殊性

B、可能产生正面社会效用，也可能产生负面社会效用

C、社会效益与经济效益关系上的特殊性

D、既是精神产品又是物质产品的特殊性

21、下列（）不属于出版物的要素。

A、有精神文化内容，可供阅读、欣赏

B、有承载这些精神文化内容的物质载体

C、有媒介渠道

D、具有复本，可以向公众传播

22、人民群众多样化、多层次、多方面的文化需求，表现为能从文化产品中获得消遣性的愉悦，达到抒发感情、陶冶情操的目的。这部分需求主要靠（）来满足。

A、政府

B、市场

C、公益性文化事业单位

D、学校

23、中华人民共和国成立后组织新编或修订《新华字典》，体现的是我国出版工作的任务是（）。

A、建设社会主义核心价值体系

B、传播和积累科学文化知识

C、引导人们向上的思想

D、弘扬中华文化

24、在出版工作中处理社会效益和经济效益关系的正确做法是（）。

A、社会效益第一，经济效益第二

B、社会效益和经济效益并重

C、将社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益相结合

D、有的是以社会效益为主，有的是以经济效益为主

25、出版工作者在处理古代文化和外国文化时，对这类稿件的处理，必须立足于（）。

A、为人民服务、为社会主义服务

B、百花齐放、百家争鸣

C、坚持走改革创新之路

D、古为今用、洋为中用

26、《出版管理条例》规定，出版事业必须坚持（）的事业。

A、为人民服务、为社会主义服务

B、为政府服务、为社会主义服务

C、为整个民族的利益服务

D、为人民大众服务

27、袁隆平《杂交水稻育种栽培学》等重要科技成果的出版,普及了杂交水稻的栽培技术，这说明出版对（）的影响。

A、文化发展

B、科学技术发展

C、社会发展

D、政治发展

28、出版物在一般情况下属于（）。

A、生存资料

B、发展资料

C、享受资料

D、生产资料

29、文艺复兴之后，资产阶级民主主义的政治制度和在博爱、平等、自由思潮推动下的政治环境,促进了出版活动的长足发展。这说明（）。

A、政治制度和政治环境决定出版活动的命运

B、社会经济的发展为出版活动提供物质条件

C、社会文化的发展为出版活动提供活力

D、科学技术是出版活动发展的强大推动力

30、欧洲在中世纪时，由于宗教法庭和书报检查制度的控制，出版活动饱受摧残。这说明（）。

A、政治制度和政治环境决定出版活动的命运

B、社会经济的发展为出版活动提供物质条件

C、社会文化的发展为出版活动提供活力

D、科学技术是出版活动发展的强大推动力

31、我国在"文化大革命"时期，知识分子受到残酷迫害，出版领域几乎变成荒芜的沙漠。这说明（）。

A、政治制度和政治环境决定出版活动的命运

B、社会经济的发展为出版活动提供物质条件

C、社会文化的发展为出版活动提供活力

D、科学技术是出版活动发展的强大推动力

32、以下能够成为出版前提的作品是（）。

A、新建的美术馆

B、飞机模型

C、故宫

D、工程设计图

33、以下属于出版活动的是（）。

A、签名售书

B、QQ网上留言

C、微信发帖

D、向公众分发价目表、节目单

34、下列不属于出版活动的是（）。

A、编辑加工、审读稿件

B、网上留言

C、制作母盘，销售图书

D、签名售书

35、指策划、组织、审读、选择和加工作品的活动是（）。

A、编辑

B、复制

C、制作

D、发行

36、出版活动的前提是（）。

A、作品

B、编辑

C、复制

D、作家

37、下列关于“出版”概念，准确的表述是（）。

A、对作品选择、制作与发行

B、指编辑、复制作品并向公众发行的活动

C、将已有的作品变成出版物的过程

D、将书刊编辑、 印刷、发行

一、单项选择题

1、

【正确答案】 A

【答案解析】 尽管出版学还是一门年轻的学科，学科内容还没有得到充分的展现，但已有的研究成果及其已经产生的社会作用，足以证明出版学所具有的生命活力，过去那种断言“出版无学”的偏见受到了事实的驳斥。参见教材P72。

2、

【正确答案】 B

【答案解析】 出版的文化属性决定了出版学与文化学、社会学的密切关系。参见教材P70。

3、

【正确答案】 D

【答案解析】 传播学是研究人类通过媒介使信息增值并得到传递和交流的学科。参见教材P69。

4、

【正确答案】 D

【答案解析】 人才是出版业第一资源，出版业的成败得失，在很大程度上取决于出版人才队伍素质的高低。参见教材P68。

5、

【正确答案】 A

【答案解析】 编辑工作相当于“发动机”“原动力”，对复制和发行起决定性作用。参见教材P67。

6、

【正确答案】 D

【答案解析】 出版学是关于出版活动及其发展规律的科学，其研究对象就是出版活动与社会的关系以及出版活动本身的规律性。参见教材P65。

7、

【正确答案】 B

【答案解析】 法国图书的发行分直接销售与间接销售两种。间接销售是出版商以非公开价，通过代理商、发行商、批发商中转后销售给零售商。参见教材P59。

8、

【正确答案】 A

【答案解析】 英国对出版企业的设立实行登记制。参见教材P58。

9、

【正确答案】 B

【答案解析】 到19世纪，英国出版业逐渐形成了一个鲜明特点——图书出口占据举足轻重的地位。参见教材P57。

10、

【正确答案】 D

【答案解析】 报纸已超越图书成为美国出版业中最大门类。参见教材P56。

11、

【正确答案】 A

【答案解析】 目前，美国拥有全球规模最大的出版业和出版市场。参见教材P56。

12、

【正确答案】 C

【答案解析】 香港书店业有一道景观，那就是独具香港文化特色的“二楼书店”。参见教材P54。

13、

【正确答案】 D

【答案解析】 澳门的出版机构包括政府、民间团体及私人主办的三种性质的出版机构，其中政府的公营出版机构占最重要位置，其次是民间团体的出版机构，个人的出版机构数量比较少。澳门所出版图书的主要购买者是各图书馆。参见教材P55。

14、

【正确答案】 C

【答案解析】 由于历史的原因，澳门的出版业发展较慢，未能形成有影响的“产业”。参见教材P55。

15、

【正确答案】 A

【答案解析】 香港是世界上最发达的印刷中心之一，为香港出版业提供了有力的支持。参见教材P55。

16、

【正确答案】 B

【答案解析】 世界上许多国家的出版公司或跨国公司在香港设立有分支机构、办事处等，少数公司甚至将总部也设在香港。因此，香港既是一个中文出版物市场，同时也是一个英文出版物市场。参见教材P54。

17、

【正确答案】 D

【答案解析】 从产业规模的角度看，书业和报业规模较大，期刊业、音像制品与电子出版业规模相对较小，数字出版业起步较晚，但发展迅速，规模日益扩大。参见教材P48。

18、

【正确答案】 C

【答案解析】 信息资源的维护：1.不断实现信息资源的数字化；2.不断更新、优化信息资源；3.实现专业化管理；4.建立信息资源预警和应急机制。参见教材P42-43。

19、

【正确答案】 B

【答案解析】 出版资源是出版产品形成过程中必须加以开发、利用的各种社会资源，包括人才资源、信息资源和物质资源。出版业的人才资源由出版者队伍、作者队伍等构成。出版业的信息资源由出版物的精神文化内容、全社会的文化积累、出版单位和出版物的品牌信息、市场的文化需求信息等构成。出版业的物质资源由生产各类出版物所需的各种物质材料和各种有形资产构成。参见教材P36。

20、

【正确答案】 D

【答案解析】 既是精神产品又是物质产品的特殊性，是出版物最重要的特殊性，它在相当程度上决定了出版物的其他特性。参见教材P32。

21、

【正确答案】 C

【答案解析】 出版物必须具备三个要素：第一，具有经过编辑加工的以文字、图形、图像、声音或其他符号形式表现的精神文化内容，可供阅读、欣赏。第二，具有承载这些精神文化内容的物质载体，而不论其是具有相对固定形态的，还是呈灵活多样形态的。第三，具有复本，可以向公众传播。参见教材P28。

22、

【正确答案】 B

【答案解析】 人民群众多样化、多层次、多方面的文化需求，表现为能从文化产品中获得消遣性的愉悦，达到抒发感情、陶冶情操的目的。这部分需求主要靠市场来满足。参见教材P26。

23、

【正确答案】 B

【答案解析】 中华人民共和国成立后组织新编或修订的《新华字典》《现代汉语词典》等辞书，对传播和积累科学文化知识都作出了难以估量的贡献。参见教材P24。

24、

【正确答案】 C

【答案解析】 将社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益相结合。参见教材P20。

25、

【正确答案】 D

【答案解析】 出版工作者在处理古代文化和外国文化时，对这类稿件的处理，必须立足于“古为今用、洋为中用”的方针，使它们能正确地为人民服务、为社会主义服务。参见教材P18。

26、

【正确答案】 A

【答案解析】 《出版管理条例》规定，“出版活动必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向”。参见教材P15。

27、

【正确答案】 B

【答案解析】 袁隆平《杂交水稻育种栽培学》等重要科技成果的出版，对国民经济和有关科学技术的发展都产生了巨大推动作用。参见教材P11。

28、

【正确答案】 B

【答案解析】 出版物在一般情况下属于发展资料。参见教材P7。

29、

【正确答案】 A

【答案解析】 政治制度开明, 政治环境宽松，出版活动就活跃、兴旺；政治制度专制，政治环境恶劣，出版活动就凋敝、衰落。参见教材P6。

30、

【正确答案】 A

【答案解析】 政治制度开明, 政治环境宽松，出版活动就活跃、兴旺；政治制度专制，政治环境恶劣，出版活动就凋敝、衰落。参见教材P6。

31、

【正确答案】 A

【答案解析】 政治制度开明, 政治环境宽松，出版活动就活跃、兴旺；政治制度专制，政治环境恶劣，出版活动就凋敝、衰落。参见教材P6。

32、

【正确答案】 D

【答案解析】 并非所有的作品都能成为出版的前提，如建筑作品、模型作品就没有这种可能。虽然对这类作品进行描绘或拍摄所产生的结果可以成为出版的前提，但它们已经是美术作品或摄影作品，不是建筑作品或模型作品本身。参见教材P5。

33、

【正确答案】 A

【答案解析】 向公众分发价目表、节目单，通过互联网上的“留言板”“QQ”等发“帖子”公布作品、发表意见、相互聊天等，都是“公之于众”的活动，但不是出版活动。参见教材P4。

34、

【正确答案】 B

【答案解析】 向公众分发价目表、节目单，通过互联网上的“留言板”“QQ”等发“帖子”公布作品、发表意见、相互聊天等，都是“公之于众”的活动，但不是出版活动。参见教材P4。

35、

【正确答案】 A

【答案解析】 “编辑”是指策划、组织、审读、选择和加工作品的活动。参见教材P4。

36、

【正确答案】 A

【答案解析】 作品是出版的前提，编辑、复制是手段，向公众发行是目的。参见教材P2。

37、

【正确答案】 B

【答案解析】 出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。参见教材P2。