笔记讲义
课程名字：自考00037《美学》重点串讲笔记
依据教材版本：
教材名称：美学
教材主编：朱立元
出 版 社：华东师范大学出版社
版  次：2007年版
课程目录：
前　言 2
考前复习提示 2
一、《美学》这门课程的特点以及考前复习的总原则和基本方法 2
二、《美学》课程近几年来考试命题的特点及应对措施 4
三、考试出过的一些题目： 4
第一章　绪　论 5
概述及考情分析: 5
本章可能出题的命题点： 6
第二章　审美活动论 8
概述及考情分析 8
本章可能出题的命题点： 8
（二）非选择题： 9
第三章　审美形态论 11
概述及考情分析 11
本章可能出题的命题点： 11
第五章　艺术论（一） 15
概述及考情分析 15
本章可能出题的命题点： 15
第六章　艺术论（二） 17
概述及考情分析 17
本章可能出题的命题点： 17
第七章　审美教育论 19
概述及考情分析 19
本章可能出题的命题点： 19
考试的应试技巧 21
前　言
　　考前复习提示
　　一、《美学》这门课程的特点以及考前复习的总原则和基本方法
　　《美学》是全国高等教育自学考试汉语言文学专业本科段规定的一门必修理论课程。我们所学习的美学课程是以马克思主义的实践存在论为基础，以审美活动为出发点和主要研究对象，对美学各方面问题按照高等学校汉语言文学专业本科毕业水平进行基础性介绍和论述的一门人文学科性质的课程。这门课程的特点是理论性、思辨性较强，同时需要有哲学、文艺学、心理学、文艺史、文化学等方面的知识积累，以及一定的艺术、审美活动的实际经验。因此，牢固掌握本课程的基本概念、基本理论和基础知识，做到理论与实践相结合，注意培养分析问题、解决问题，逻辑推理和阐述论证的能力，是学好这门课程的基本要求，也是复习备考阶段各项准备工作的基本立足点。
　　美学考试考前复习的总原则，即"立足大纲、把握体系、夯实基础、联系实际"。
　　1）立足大纲：全国高等教育自学考试指导委员会在2007年4月颁布《美学自学考试大纲》时就指出："《美学自学考试大纲》是该课程编写教材和自学考试辅导书的依据，也是个人自学、社会助学和国家考试的依据，各地教育部门、考试机构应认真贯彻执行。"这就告诉我们，大纲是编写教材、辅导书、社会助学讲座，以及最后考试出题的依据。所以，学员在自学、备考的时候，要立足于大纲，要根据大纲读教材，根据大纲提出的考点记教材，这就可以做到节省时间、有的放矢，收到事半功倍的效果。
　　特别是我们这次使用的新版美学教材，是进入21世纪以后编写的，与99年版教材相比，反映了美学学科内容的许多新发展、新变化。书中介绍引用了许多国外最新的美学理论、观点，增加了不少新内容，对许多原有的传统论题也做了全新的表述。特别是西方当代美学提出的一些新问题、新理论，由于刚刚被译介到中国，国内学者阐释、研究得还很不充分，在许多问题的解说上存在分歧。不要说刚刚涉猎美学的初学者感到抽象、费解，就是老师在备课时也遇到许多困难。但学员们不要被这种情况吓倒，要知道，教材作为面向新世纪的新教材，必须追踪学科发展的前沿动态，为本门学科开拓今后发展的空间。同时作为国家指定教材，必须体现中国本门学术研究的最高水平，采用新材料、新观点是必须的。但许多新问题考不考、考多少、考多深？还要看大纲规定。对比大纲的要求我们就可以看出，对于教材中许多繁难费解的问题，大纲并没有将其列入考核点，或者充其量作为最低层次的识记来要求，并没有要求学员回答连专家学者尚且争论不清一些新潮理论问题。因此我们说，立足大纲复习，不被教材中一些表述艰深晦涩、理解上有难度的难点问题吓倒。扣住大纲规定的基本考核知识点来复习，就可以坚定我们的信心，从容应对考试。
　　2）把握体系：从体系上完整准确地理解和领会马列主义、毛泽东思想，是邓小平同志在改革开放初期提出的重要思想原则，对当代中国伟大的思想解放运动，起了积极的促进作用。对于我们学习理论课程，也具有重要的指导意义。我们说的"把握体系"，有两重意义：一是把握马克思主义哲学的理论体系。我们学习的美学是以马克思主义的实践存在论为基础，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想和方法论的美学。理解、分析、研究许多美学问题，都必须立足于这个体系，从这个体系出发去认识问题、解决问题。
　　"把握体系"的第二层意义，是我们必须掌握我们这本教材理论体系的逻辑出发点，立足于教材理论体系的支点去理解、领会教材阐述的许多具体问题。我们前边说过，我们这本教材在阐述美学基本理论核心问题最关键的一章--第二章，做了重大改动，由过去的"美论"改为"审美活动论"，这就相应引起全书理论观点、论述结构的重大变化。这就是我们面对这本新教材必须把握的新体系。这个体系的一个重要特点，就是彻底颠覆了传统美学理论尽管不断地修修补补，但始终不肯最终放弃认为美学是研究美的学科、美学的基本问题是美的本质问题，人类美感活动是由客观的美引起的等等传统观点。上一个版本的自考美学教材《美学原理》，尽管在美的本质的逻辑性建构问题上做了重大突破，指出以往传统美学在对美的本质作出单一化简单界定时陷入的窘境，提出"人是世界的美"、"美是人的本质力量的对象化"、"美是自由的形象"、"美在创造中"这样一个多层次叠加的美的定义，但实际上仍未摆脱把美看作是一种实体化存在的现成论的美本质观。我们所学的这本教材，则旗帜鲜明地提出："美学研究的对象是体现着人与世界的审美关系的一切审美现象或审美活动"，用"审美活动论"取代了传统美学作为核心问题提出的"美论"。这一理论观点的转变在全书具有纲领性的意义，是我们理解和掌握许多基本理论问题的钥匙。美不是现成的客观存在，所谓"审美对象"必须在该事物与人结成审美关系，有了实际的审美活动，才成其为审美对象。否则它只是一般对象，是感知、认识、研究、利用、占有的对象，而非审美对象。因此讲审美形态，就必须讲到它的兼容性。
　　为什么说审美形态不等于风格和体裁的概念？为什么要加入审美趣味、人生样态和人生境界来理解？因为审美形态不是客观孤立地存在的，它是在审美实践活动中现实生成的。没有相应的主体，没有主体相应的人生境界，也就不能品悟到相应的审美形态。对于内心委琐、境界卑下的人来说，狂风暴雨、烈士捐躯，可能只是意味着可怕和恐怖。只有内心充满壮志豪情的人，才能品味与天、地、人拼搏奋斗的乐趣与快感。所以罗马时代的理论家朗吉弩斯说："崇高是伟大心灵的回声。"再比如为什么要把"美感论"改成"审美经验论"？也是为了克服传统美学认为先有客观的美，再有主体的美感的主客二分的观点，强调审美经验是在人与对象结成审美关系中存在的，并且这一经验是一个审美对象被构成并得到感受评价的动态过程，避免了把审美对象与实在对象混为一谈的误解。所以，把握住"审美活动"这个理论基点，我们教材所阐述的许多理论问题都可以得到合理的解释，我们在理解、记忆时也就不会感到困难了。
　　3）夯实基础：学习理论课程，必须首先夯实基本概念、基本知识的基础。对于教材各个章节涉及的基本概念术语、基本理论常识，都要准确把握、抓住要点、熟记在心。掌握概念要在理解的基础上记忆。建议大家首先抓住每一条定义的中心词，然后逐层分析它的修饰语，看它们是怎样从各个方面界定这个中心词的。对于需要简要回答的基本理论问题，要理出要点，记住要点。
　　4）联系实际：任何一种科学的理论，都来自于实践，又反过来指导实践。美学更是一门紧密联系人类审美活动实际、具有鲜明实践性品格的理论课程。美学中讲的许多理论问题，都是在人类审美实践中总结出来的。反之，检验美学学习的水平，考察考生的实际能力，还必须要求学员能用所学理论来分析阐释具体的审美现象。因此，学习美学课程，特别强调要具备起码的艺术和审美素养，要有艺术和审美活动的基础知识和一定的实践经验。现在每一年考试的试题中，都有联系实际分析论证的题目，就题目上明确要求举例说明的题目而言，这类试题的赋分占总分的百分之十几到二十几左右。有些问题虽未要求举例，但实际上也是举实例来回答为好（如"论创作中技与道的关系"、"论美的问题在人生相与创造相之间"等等），这样占的比例就更多了。所以考生必须做好实际材料方面的准备，不要在举例说明上丢分。如果自己找实例没把握，害怕不准确，可以用书上阐述这一理论问题时举的例子。所以，对教材上分析比较细致全面的作品实例，要在复习时认真阅读，尽可能在考试答卷时用上。
　　二、《美学》课程近几年来考试命题的特点及应对措施
　　高等教育自学考试《美学》课程的考试题型与其他文科课程差不多，近年来考试题型趋于简化和标准化。自05年以后近5次的考试试卷，都是分为选择题和非选择题两大类，选择题包括单选和多选，非选择题有名词解释、简答题和论述题，一共5种题型。其中06、07两年4月份的试题，选择题占总分的30%。而7月份的试题，选择题占40%。选择题主要是一些知识性的问题，如文学理论方面的名人名言、文学理论史上的重大事件，以及一些名词概念、简单理论问题的要点等等。从近几年《美学》考试的试卷来看，由于《美学》教材内容比之《文学概论》课程相对较少一些，也就是可供命题的考核点不是很多，相对在某一章集中命题的情况较为突出，不像《文学概论》卷题目覆盖范围较宽。比如最近的一次考试，07年7月《美学》考试试卷中的单选题一共30道题，其中在第四章命题的就有13道题，第一章只有2道题，第七章没有题。也就是说，它的题目分配不是很均衡。
　　考察美学领域名人、名言、名篇（著）等的问题在能力层次上属于"识记"、难易度上属于"易"，而且有些题目涉及的考核知识点比较集中。所以，这样的试卷给我们一个信心，就是尽管《美学》教材看起来比较复杂、费解，但实际考试并不是很难，命题专家还是注意到自学考生的实际情况，按照大学本科毕业水平来命题，考的都是学习这门学科应知应会的基本知识，并不是故意为难考生。
　　名词解释、简答、论述这三类题目是得分最多的，实际上如果准备充分，尽可能不丢分，这三种题型做完就能及格了。所以考生要集中精力准备这三类题。书中的基本概念要记牢。至于论述题，考生可以在读书时自己设置一些问题，整理出答案要点。
　　虽然今年考试改用07年版的新教材，但作为这门学科的基本概念命题、基本理论观点，还是有明显的承传性，所以很多问题我们估计是具体答案的说法有变化，但题目本身还是那些老题。比如不管怎样说，"崇高"、"优美" "悲剧性"、"喜剧性"这些题目不会变。所以分析前几年这门课程考试的命题情况，对于我们预测未来考试的命题趋向，还是有一定积极意义的。