2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
健康教育学
试卷及解析
(课程代码 00488)
一、单项选择题(本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分。)
第1题
三维健康观提出的健康是（）
A.躯体机构完好和功能正常
B.没有心理疾病
C.身体和心理健康及社会幸福的完满状态
D.社会适应能力强
【正确答案】C
【答案解析】(P2) 世界卫生组织在其《组织法》中提出“三维健康观”，即健康不仅是没有疾病或不虚弱，还是身体的、精神的健康和社会幸福的完满状态。
第2题
健康教育的着眼点是（）
A.改善个体或群体的行为和生活方式
B.提高人们的卫生保健知识
C.改变个体或群体的态度和信念
D.改善生活环境
【正确答案】A
【答案解析】(P4) 健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良行为与生活方式。
第3题
属于传播基本特性的是（）
A.政治性
B.共享性
C.生动性
D.直观性
【正确答案】B
【答案解析】(P16) 传播的基本特性包括：社会性、普遍性、符号性、互动性和共享性。
第4题
建立传播关系必须依靠（）
A.共同经验范围、传播渠道
B.反馈及传播渠道
C.共同经验范围、传播者和契约关系
D.共同经验范围、反馈和契约关系
【正确答案】D
【答案解析】(P18) 建立传播关系必需依靠共同经验域、契约关系和反馈这3个基本传播条件。
第5题
针对社区“减少食盐量预防高血压”的健康教育项目，相比讲座形式，居民更喜欢健康教育者到家庭实际指导。这是受传者什么心理（）
A.求真
B.求异
C.求近
D.求同
【正确答案】C
【答案解析】(P31) 受传者在接受信息传播过程中具有“5求”心理：①求真（真实可信）；②求新（新鲜新奇引人）；③求短（短小精悍，简单明了）；④求近（与受传者在知识、生活经验、环境、空间及需求欲望接近）；⑤求情厌教（喜欢富有人情味的、动之以情的信息，而厌恶过多的居高临下的说教）。题干所述，即属于“5求”心理中的“求近”心理。
第6题
A型行为模式（）
A.与冠心病发生有关
B.表现为爱生闷气
C.与肿瘤发生有关
D.表面忍让但心中怒火中烧
【正确答案】A
【答案解析】(P38) A型行为模式是一种与冠心病密切相关的行为模式，其特征往往表现为雄心勃勃，争强好胜，一般对工作十分投入，工作节奏快，有时间紧迫感。这种人警戒性和敌对意识较强，具有攻击性，勇于接受挑战并主动攻击，而一旦受挫就容易不耐烦甚至恼羞成怒。
第7题
当一个人感觉到身体不舒服，立刻主动去寻求医疗帮助属于（）
A.遵医行为
B.预警行为
C.基本健康行为
D.求医行为
【正确答案】D
【答案解析】(P37)