2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
精神障碍护理学
试卷及解析
(课程代码 03009)
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分。）
第1题 躁狂状态的情感体验障碍特征是（ ）
A．思维奔逸
B．情感高涨
C．意志活动增多
D．夸大妄想
【正确答案】B
【答案解析】(P29) 情感高涨是指情感活动明显增强，表现为与环境不相符的自我感觉良好，过分地兴高采烈，喜笑颜开，眉飞色舞。常见于躁狂状态。
第2题 属于抑郁状态的思维障碍是（ ）
A．思维贫乏
B．思维散漫
C．思维迟缓
D．病理性赘述
【正确答案】C
【答案解析】(P23) 思维迟缓即联想抑制，联想速度减慢、数量减少和联想困难。多见于抑郁发作。
第3题 属于精神运动性障碍的症状是（ ）
A．意志减退
B．木僵
C．强迫行为
D．意向倒错
【正确答案】B
【答案解析】(P31) 精神运动性障碍：精神运动性兴奋（协调性精神运动性兴奋、不协调性精神运动性兴奋）、精神运动性抑制（木僵、蜡样屈曲、违拗）、刻板动作、模仿动作、作态。
第4题 属于紧张症候群的精神症状是（ ）
A．强迫动作
B．被控制感
C．蜡样屈曲
D．矛盾意向
【正确答案】C
【答案解析】(P31) 蜡样屈曲在木僵的基础上出现。患者的肢体任人摆布，即使是不舒服的姿势，也较长时间似蜡塑一样维持不动。此时患者意识清楚，病好后能回忆。见于精神分裂症紧张型。
第5题 精神自动症综合征患者见于（ ）
A．分裂症紧张型
B．分裂症青春型
C．分裂症单纯性
D．分裂症偏执型
【正确答案】D
【答案解析】(P34) 精神自动症综合征在意识清晰状态下出现假性幻觉、被控制感、被揭露感、强制性思维及系统化的被害妄想、影响妄想等，患者的突出体验是异己感，可有思维插入、思维被广播等被动体验。见于精神分裂症偏执型。
第6题 精神障碍护理学的学科任务是（ ）
A．为从业人员提供必要的操作规范和指南
B．提供心理护理与社会康复
C．研究并参与精神卫生的预防保健
D．探讨并建立和谐信任的护患关系
【正确答案】A
【答案解析】(P2)
第7题 "同理心"是指（ ）
A．"同情心"
B．"换位思考"
C．尊重患者
D．为患者隐私保密
【正确答案】B
【答案解析】(P11) 共情也称"同理心"，是一个心理学概念，指的是深入到别人的内心，站在对方的角度来认识其思想，体验其情感，并产生共鸣。用通俗的话讲，就是"换位思考""将心比心"。
第8题 酒依赖患者出现戒断症状常见于断酒后（ ）
A．12小时内
B．12小时后
C．24小时后
D．48小时后
【正确答案】A
【答案解析】(P73) 酒依赖患者的戒断症状一般在断酒12小时内发生。
第9题 属于原发性妄想的症状是（ ）
A．恶劣心境
B．钟情妄想
C．突发妄想
D．非血统妄想
【正确答案】C
【答案解析】(P82) 原发性妄想包括突发妄想、妄想知觉、妄想心境或妄想气氛。
第10题 对缄默症的心理治疗一般宜选用（ ）
A．暗示疗法
B．催眠疗法
C．分析性心理治疗
D．行为治疗
【正确答案】B
【答案解析】(P137) 催眠疗法除用于增强暗示感受性，消除转换症状外，尚可用以治疗分离性遗忘症、多重人格、缄默症、木僵状态以及情绪受到伤害或压抑的患者。