>一、单项选择题(>本大题共10>小题，每小题2>分，共20>分)

1.>以下不是古希腊的改革家、思想家的是（）

A.>色诺芬

B.>亚里士多德

C.>阿奎那

D.>柏拉图

2.>在文艺复兴运动中，以下哪篇著作的发表标志着近代科学的诞生?>（）

A.>托马斯·莫尔《乌托邦》

B.>但丁《神曲》

C.>塞万提斯《堂吉诃德》

D.>哥白尼《天体运动论》

3.>资产阶级革命是从哪个国家开始的?>（）

A.>法国

B.>英国

C.>葡萄牙

D.>美国

4.>泰罗在科学管理的探索中所做的三个著名的实验不包括（）

A.>霍桑实验

B.>铁砂和煤炭的铲掘实验

C.>搬运生铁块实验

D.>金属切削实验

5.>以下管理学家与其称谓搭配错误的是（）

A.>韦伯——组织理论之父

B.>法约尔——管理工程之父

C.>哈林顿·埃默森——公共行政学的创始人

D.>吉尔布雷斯——动作研究之父

6.>以下对梅奥的社会人假设认识错误的是（）

A.>对于社会人来说，重要的是人与人之间的合作

B.>人的思想和行动更多的是由感情而不是由逻辑来引导的

C.>所有的个人主要是为保护自己在集团中的地位而行动

D.>天生以自我为中心，但同时不愿承担责任，情愿受人领导

7.>以下现代科学的基本理论中不是“老三论”的是（）

A.>协同论

B.>系统论

C.>信息论

D.>控制论

8.>管理过程学派的研究对象是（）

A.>管理的过程和原则

B.>管理的过程和职能

C.>管理的职能和原则

D.>管理的原理和过程

9.>经验主义学派管理的任务主要有三点，其中不包括（）

A.>取得经济成果

B.>使企业具有生产性，并使工作人员有成就感

C.>使劳动高效

D.>妥善处理企业对社会的影响和承担企业对社会的责任的问题

10.>学习型组织的5>个组成部分分别为（）

A.>系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习

B.>系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习

C.>独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习

D.>独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习

>二、判断题（本大题共10>小题，每小题2>分，共20>分）

>判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

1.>霍布斯在《利维坦》一书中提出了分权的学说，即立法权、行政权和司法权三权分立并相互制衡。（）

2.>历史学家安若德·托因比说过：对于摧毁旧英国，建立一个新英国并促使全世界走向工业化起过最重大作用的两个人：一个是亚当·斯密、一个是詹姆斯·瓦特。亚当·斯密促使了经济思想的革命；瓦特促使了蒸汽机的革命。（）

3.>弗雷德里克·哈尔西在工资和奖金制度上有重要的创见。他的工资和奖金方案在当时被西方誉为工资报酬上的一种新思想。（）

4.>泰罗的科学管理的三个基本出发点为：效率至上、奖惩分明、劳资协作。（）

5.>韦伯把计划、组织、协调、领导、监督称之为管理的要素。（）

6.>韦伯认为理想的行政组织是通过对职务与职位来管理，而不是通过传统的世袭地位来管理的。（）

7.>俄亥俄大学企业研究局提出了一种领导模式，他们把领导的行为归并为两个方面，分别为主动的结构和体谅的结构。（）

8.>美国的管理学家威廉·大内将领导者个人决策和员工处于被动服从地位的企业称为A>型组织，这种组织对员工实行短期雇佣和快速提拔，要求员工专职专人。（）

9.>系统管理的特点是：以目标为中心、以整个系统为中心、以责任为中心、以人为中心。（）

10.>科特提出领导者本身应具备的4>要素是：动力和精力、智力和智能、精神和心理健康、正直。（）

>三、名词解释(>本大题共4>小题，每小题4>分，共16>分)

1.>甘特图

2.>期望值

3.>企业的核心能力

4.>企业再造

>四、简答题(>本大题共4>小题，每小题6>分，共24>分)

1.>简答工业革命对后来社会发展的影响。

2.>简答古典管理理论的历史贡献。

3.>简答埃德加·沙因的复杂人假设的要点。

4.>简答学习型组织的8>个特征。

>五、论述题(>本大题共2>小题，每小题10>分，共20>分)

1.>试论述詹姆斯·小瓦特和马修·鲁滨逊·博尔顿管理索霍工厂的实践中体现的管理思想。

2.>试论述企业文化的作用。