>一、填空题(>本大题共9>小题，每小题1>分，共9>分)

1.>素质是个体完成任务、形成绩效及继续发展的前提。如果把素质限制在个体范围内，是指个体完成一定活动（工作）与任务所具备的基本条件和基本特点，是行为的基础与根本因素，包括生理素质与（）两个方面。

2.>同一个体的各种素质、同一素质的各种成分作为高度统一的有机体存于个体之中，它们相互联系，难以分割，统一作用于行为方式、行为产品与工作绩效中。这说明了素质具有（）的特性。

3.>绩效，是指主体在一定时间与条件下完成某一任务所取得的业绩、成效、效果、效率和效益。其表现形式多种多样。一般来说，主要体现在三个方面：工作效率，包括时间、财物、信息、人力及其相互结合利用的效率。工作任务完成的质与量，包括工作（学习）中取得的数量与质量。（），包括工作（学习）中取得的经济效益、社会效益与时间效益。

4.>人的外显行为包括语言行为与非语言行为，非语言行为中包括体态行为、工作行为、生活行为、（）行为。

5.>要求考核性素质测评的范围尽可能遍及纵向时间的跨度与横向空间的场所，要尽可能遍及素质形成的全过程及素质结构中的所有因素，这是指操作与运用考核性测评的（）原则。

6.1921>年，卡特尔、桑代克和（）等著名心理学家建立了第一个较大的心理测验公司，将心理测验向社会推广。

7.>当量量化就是先选择某一中介变量，把诸种不同类别或不同质的素质测评对象进行统一性的转化，对它们进行近似（）的量化。

8.>根据测验的实施对象，可以将心理测验划分为个别测验和（）测验。

9.>知识测评可以从三个不同的层次进行，是人脑对过去经历过的事物的反映，是指（）。

>二、单项选择题(>本大题共13>小题，每小题2>分，共26>分)

1.>素质的第四特性是（），有人活泼好动，有人沉静安详，无论是同一个体的各种素质的比较，还是不同个体的同一素质比较，均可谓“横看成岭侧成峰”。()

A.>原有基础作用性

B.>稳定性

C.>可塑性

D.>差异性

2.>内在素质与外显行为在活着的人身上是一个（）的整体系统，是一个耗散结构系统，内在的素质必然会通过外显的行为表现出来。()

A.>静态

B.>动态

C.>完整

D.>相辅相成

3.>下列不属于选拔性测评的特点是()

A.>整个测评特别强调测评的区分功能

B.>选拔性测评的标准刚性最强

C.>测评过程特别强调主观性

D.>测评指标具有选择性

4.1905>年，法国心理学家比奈把智力看作人的一种高级复杂的心理活动，创造了世界上第一个智力测验——（）量表。()

A.>大五

B.>个性

C.16PF

D.>比奈－西蒙

5.>素质测评量化除了方便简洁的（）功能以外，还有助于促进测评者对素质特征进行细致、深入的分析与比较，有助于从大量的具体行为中抽象概括出本质的特征和作出尽可能准确的差异比较。()

A.>物化表述

B.>表征信息

C.>内化表述

D.>内化信息

6.>是一种潜在与特殊的能力，是一些对不同职业在不同程度上有所贡献的心理因素。它对某些职业的成功具有某种预见性或潜在可能性，在个体身上具有稳定性和恒常性。它是事业成功的可能条件，这是指()

A.>智力

B.>能力倾向

C.>品德

D.>素质

7.>气质是个体中那些与神经特性相联系的行为特征，是个体心理活动和外显动作中所表现出的某些关于强度、灵活性、稳定性与敏捷性等方面的（）综合。()

A.>素质

B.>个性

C.>心理特征

D.>价值观

8.>哪种气质类型具有这样的特点：直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变化剧烈，具有外倾性？()

A.>胆汁质

B.>多血质

C.>粘液质

D.>抑郁质

9.>哪种气质类型具有这样的特点：孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物、情感发生较慢但持续很久体验深刻，具有内倾性？()

A.>胆汁质

B.>多血质

C.>粘液质

D.>抑郁质

10.>对面试的具体内容有调节的自由性。说明面试具有（）的特点。()

A.>对象的单一性

B.>内容的灵活性

C.>信息的复合性

D.>交流的直接互动性

11.>压力面试是事先给应试者制造一个紧张的气氛，使被试者一进门便处于恐怖气氛中，接着主试人穷追不舍地寻究问底，不但问得切中要害而且常常把被试者置于进退两难的境地，直至被试者（）为止。()

A.>无法回答

B.>回答准确

C.>无地自容

D.>从容不迫

12.>测评结果与某种标准结果的一致性程度，是指()

A.>效度

B.>信度

C.>关联效度

D.>内容效度

13.>相同素质测评项目分数间的一致性程度，是指()

A.>信度

B.>再测信度

C.>复本信度

D.>一致性信度

>三、多项选择题(>本大题共5>小题，每小题2>分，共10>分)

1.>从广义上说，下列属于人员测评的是()

A.>举止

B.>相貌

C.>智慧

D.>品德素质

E.>才能

2.>下列属于配置性测评特点的有()

A.>普适性

B.>客观性

C.>严格性

D.>准备性

E.>针对性

3.>下列属于操作与运用考核性测评原则的有()

A.>全面性原则

B.>充足性原则

C.>可信性原则

D.>可行性原则

E.>权威性原则

4.>外显的行为包括语言行为与非语言行为，外显的行为受制于内在的素质具有某种

()

A.>可塑性

B.>显著性

C.>特定性

D.>稳定性

E.>差异性

5.>根据测验的目的，可以将心理测验划分为()

A.>描述性测验

B.>研究性测验

C.>诊断咨询性测验

D.>非文字性测验

E.>配置性测验

>四、名词解释(>本大题共4>小题，每小题3>分，共12>分)

1.>效度

2.>信度

3.>标准误

4.>区分度

>五、简答题(>本大题共5>小题，每小题6>分，共30>分)

1.>选拔性测评指标具有选择性是什么含义？

2.>操作与运用考核性测评时要掌握的权威性或公众性原则是什么含义？

3.>工作分析是测评标准体系建构的基本方法之一，工作分析的方法也有许多种，具体有哪些？请说出3>种，并给予一定的解释。

4.>粘液质气质类型有怎么样的特点？

5.>面试的发展趋势有哪些？

>六、论述题(>本大题13>分)

>素质测评和绩效考评分别是什么含义，它们的区别在哪里？