一、单项选择题

1、影响团队凝聚力的因素包括外部因素和内部因素，其中不属于内部因素是（）。

A、团队的士气

B、团队的目标

C、团队的激励方式

D、团队的成功经历

2、工程项目的人力资源管理受项目组织结构形式的影响较大。在职能式组织结构形式下，人力资源管理的主要工作可能以人员的分工与协调为主。

A、人员的分工和协调

B、人员的培养

C、人员的吸纳

D、人员的获取

3、下列关于工程项目人力资源管理中职责与角色关系的表述，正确的是（）。

A、职责等同于角色

B、职责与角色应该是项目团队内部人员的分工

C、职责与角色必须分配给合适的项目参与者

D、职责与角色同项目范围的确定无关

4、在人员获取阶段，如果获取不成功应该重新进行（）。

A、组织计划

B、来源分析

C、实施获取

D、配合训练

5、工程项目人力资源管理的一般过程中，人员吸纳阶段与结束之间的阶段是（）。

A、计划检查阶段

B、计划执行阶段

C、团队发展阶段

D、问题处理阶段

6、项目式组织结构形式与职能式组织结构形式相比，人力资源管理的主要工作还要以人员的（）为主。

A、分工

B、协调

C、吸纳

D、积极性调动

7、项目式组织结构形式与职能式组织结构形式相比，人力资源管理的主要工作还要以人员的（）为主。

A、分工

B、协调

C、吸纳

D、积极性调动

8、下列关于工程项目人力资源管理的特点的表述中，不正确的是（）。

A、管理对象相对集中于工程项目所涉及的有关专业

B、工程项目的人力资源管理是企业人力资源管理的全部工作

C、根据项目所采取的组织模式不同而有所不同

D、与工程项目的规模大小和工作周期长短密切相关

9、（2013真题）将项目团队部分成员放到恶劣的环境中生活一段时间，让其学会相互适应，这种做法在团队能力开发中称为（）。

A、工程规模训练

B、奖惩训练

C、人员配合训练

D、团队建设训练

10、以下关于项目团队表现阶段的描述，错误的是（）。

A、这是团队最好阶段的时期

B、这一阶段，团队成员彼此高度信任、相互默契

C、工作效率明显变化，工作效果明显

D、团队不够成熟，有待进一步发展

11、平时抽查一般不包括（）。

A、费用的抽查

B、进度的抽查

C、质量的抽查

D、工作纪律的抽查

12、工程项目成员考核的基本内容不包括（）。

A、工作数量

B、工作纪律

C、工作成本

D、工作质量

13、资源来源广，可供选择的余地大；但是成本高，需解决的相关问题可能比较多，这种吸纳人员的方式的特点为（）。

A、招聘

B、考核

C、商谈

D、预安排

14、人员吸纳的依据不包括（）。

A、人员配备计划

B、可吸纳人力资源情况

C、经济状况

D、招聘惯例

15、确定和体现项目组织内各组织单元或个人之间的相互工作关系的图形是（）。

A、网络图

B、线性关系图

C、横道图

D、组织关系图

16、（）可以显示如何把项目可交付成果分解为工作包，显示项目可交付成果的分解。

A、组织分解结构图

B、工作分解结构图

C、资源分解结构图

D、角色—职责—职权表

17、进行工程项目组织内角色和职责安排，适宜使用的工具是（）。

A、工程分解结构

B、网络图

C、责任分配矩阵

D、S曲线

18、工程项目人力资源管理的一般过程中，人员吸纳阶段与结束之间的阶段是（）。

A、计划检查阶段

B、计划执行阶段

C、团队发展阶段

D、问题处理阶段

二、多项选择题

1、下列属于团队精神层次的有（）。

A、团队的凝聚力

B、互信合作意识

C、团队士气

D、团队价值观

E、团队的管理方式

2、优秀的项目经理必须具有其所管理的项目专业所特有的能力，同时还要具备一些非项目专业的能力，这些能力主要有（）。

A、商业能力

B、个人能力

C、人际关系

D、管理能力

E、学习与思维能力

3、项目经理对项目相关人员进行分析，可以有效地（）。

A、开展协调工作

B、识别和确定与项目相关的关键人员

C、进行项目结构分解

D、选定项目团队成员

E、制订项目管理制度

4、以下选项中，不属于提高项目团队能力的建设性活动的是（）。

A、为保证项目质量的项目设计方案变更商讨会

B、为改进项目团队的管理而设计的活动

C、为改进项目团队完成能力而专门设计的活动

D、为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动

E、为提高项目经济效益而进行的项目施工组织方案研讨会

5、项目团队能力开发的技巧与方法包括（）。

A、人员来源分析

B、改善环境

C、培训

D、外部反馈

E、调整

6、项目团队能力的开发包括（）方面。

A、提高团队自我完善的能力

B、提高项目团队整体能力

C、提高项目参与者的个人贡献力

D、提高团队成员之间专长互补的能力

E、提高团队所在的环境

7、项目团队在进入有序化状态之前要经过（）。

A、形成阶段

B、设计阶段

C、磨合阶段

D、规范阶段

E、表现阶段

8、项目经理在项目实施中应承担的指导工作主要有（）。（2012真题）

A、落实人员分工

B、进行方法指导

C、培养团队精神

D、对成员提出具体要求

E、解决团队工作中的问题

9、进行项目工作分解的主要方法有（）。

A、按资金来源分解法

B、按专业要素分解法

C、按人员籍贯分解法

D、按工作内容分解法

E、按工作过程分解法

10、项目组织计划制定与执行中重点关注的项目界面主要有（）。（2012年真题）

A、信息界面　

B、技术界面

C、组织界面

D、人际关系界面

E、资金界面

11、描述团队成员的角色与职责可采用多种形式，主要有（）。

A、层级型

B、矩阵型

C、文本型

D、网状型

E、树状型

12、工程项目人力资源管理的一般过程中，介于制定组织计划与结束之间的阶段有（）。（2013真题）

A、计划检查阶段

B、人员吸纳阶段

C、计划执行阶段

D、团队发展阶段

E、问题处理阶段

一、单项选择题

1、

【正确答案】 A

【答案解析】 本题考查的是团队精神与层次。内部因素主要有：团队的规模、目标、激励方式和团队的成功经历。参见教材P167。

2、

【正确答案】 A

【答案解析】 本题考查的是工程项目人力资源管理的特点。在职能式组织结构形式下，人力资源管理的主要工作可能以人员的分工与协调为主。参见教材P144。

3、

【正确答案】 C

【答案解析】 本题考查的是项目团队组织计划。角色是指在项目工作中谁来做某一事情，而职责则是回答谁决定某一事情。项目的角色和职责必须分配给合适的项目参与者。角色和职责可能安排给某单个人，也可能是安排给某组成员。被安排者可能是项目组织的一部分，也可能是组织外的一部分。参见教材P146。

4、

【正确答案】 B

【答案解析】 本题考查的是工程项目人力资源管理的一般过程。人员获取阶段包括：来源分析→实施获取→成员确定。参见教材P145。

5、

【正确答案】 C

【答案解析】 本题考查的是工程项目人力资源管理的一般过程。工程项目人力资源管理的一般过程包括制定组织计划、人员吸纳、团队发展以及结束四个阶段。参见教材P145。

6、

【正确答案】 C

【答案解析】 本题考查的是工程项目人力资源管理的特点。工程项目的人力资源管理受项目组织结构形式的影响较大。例如在职能式组织结构形式下，人力资源管理的主要工作可能以人员的分工与协调为主；项目式组织结构形式下的人力资源管理则还要包括人员的吸纳等工作。参见教材P144。

7、

【正确答案】 C

【答案解析】 本题考查的是工程项目人力资源管理的特点。工程项目的人力资源管理受项目组织结构形式的影响较大。例如在职能式组织结构形式下，人力资源管理的主要工作可能以人员的分工与协调为主；项目式组织结构形式下的人力资源管理则还要包括人员的吸纳等工作。参见教材P144。

8、

【正确答案】 B

【答案解析】 本题考查的是工程项目人力资源管理的特点。这些特点包括：（1）管理对象相对集中于工程项目所涉及的有关专业。（2）工程项目的人力资源管理有时只是企业人力资源管理的一部分。（3）根据项目所采取的组织结构形式不同而有所不同。（4）与工程项目的规模大小和工作周期长短密切相关。（5）管理的重点与工程项目的内容密切相关。参见教材P144。

9、

【正确答案】 C

【答案解析】 本题考查的是项目团队能力的开发。人员配合训练是为了加快团队成员之间的了解，提高团队之间的默契性、互动性及协调能力而设计和组织的训练性活动。参见教材P171。

10、

【正确答案】 D

【答案解析】 本题考查的是项目团队的发展过程。表现阶段时的团队已比较成熟。参见教材P170。

11、

【正确答案】 A

【答案解析】 本题考查的是项目团队成员的考核。在每一阶段，项目经理还要注意项目情况的抽查，主要是进度与质量，以及工作纪律等，以保证对第一手情况的掌握。参见教材P154。

12、

【正确答案】 A

【答案解析】 本题考查的是项目团队成员的考核。工程项目成员考核的基本内容包括工作效率、工作纪律、工作质量、工作成本。参见教材P153。

13、

【正确答案】 A

【答案解析】 本题考查的是人员吸纳。招聘的特点是资源来源广，可供选择的余地大；但是成本高，需解决的相关问题可能比较多。参见教材P152。

14、

【正确答案】 C

【答案解析】 本题考查的是人员吸纳。人员吸纳的依据包括人员配备计划、可吸纳人力资源情况、招聘惯例。参见教材P150。

15、

【正确答案】 D

【答案解析】 本题考查的是项目团队组织计划。组织关系图就是通过某种图形来确定和形象体现项目组织内各组织单元或个人之间的相互工作关系。参见教材P148。

16、

【正确答案】 B

【答案解析】 本题考查的是项目团队组织计划。工作分解结构用来显示如何把项目可交付成果分解为工作包，显示项目可交付成果的分解，有助于明确高层次的职责。参见教材P147。

17、

【正确答案】 C

【答案解析】 本题考查的是项目团队组织计划。进行工程项目组织内角色和职责安排，适宜使用的工具是责任分配矩阵 。参见教材P147。

18、

【正确答案】 C

【答案解析】 本题考查的是工程项目人力资源管理的一般过程。工程项目人力资源管理的一般过程包括制定组织计划、人员吸纳、团队发展以及结束四个阶段。参见教材P145。

二、多项选择题

1、

【正确答案】 ABC

【答案解析】 本题考查的是团队精神与层次。团队精神包括三个层次：团队的凝聚力、互信合作意识和团队士气。参见教材P167。

2、

【正确答案】 ABCD

【答案解析】 本题考查的是项目经理的选择。选项E应当属于项目经理的素质方面。参见教材P157。

3、

【正确答案】 ABD

【答案解析】 本题考查的是项目经理的主要工作。分析相关人员的作用：（1）使项目经理对项目所涉及的各方面关系做到心中有数，以利于今后的协调工作。（2）可以更好地确定项目的方向，有助于原方案中不合理内容的调整。（3）通过对项目相关人群的分析，可以识别哪些是驱动者、支持者和观察者，并确定项目的相关关键人员。（4）项目经理可以从相关人员中选定合适的项目团队成员。参见教材P161～162。

4、

【正确答案】 AE

【答案解析】 本题考查的是项目团队能力的开发。开展项目团队建设性活动是指以提高项目团队的能力而设计和组织的，让团队成员通过参与使能力得以提高的团队活动。这种团队建设性活动有很多，包括为改进项目团队的管理而设计的活动，为改进项目团队完成能力而专门设计的活动，为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动等。参见教材P171。

5、

【正确答案】 BCDE

【答案解析】 本题考查的是项目团队能力的开发。项目团队能力开发的技巧与方法包括：改善环境、培训、开展团队建设性活动、评价、外部反馈、调整。参见教材P171。

6、

【正确答案】 BC

【答案解析】 本题考查的是项目团队能力的开发。项目团队能力的开发包括两个方面：一是提高项目参与者个人的贡献力；二是提高项目团队整体能力。个人能力在管理和技术方面的提高是项目团队发展的基础。参见教材P170。

7、

【正确答案】 AC

【答案解析】 本题考查的是项目团队的发展过程。经过磨合阶段，团队的工作开始进入有序化状态，团队的各项规则经过建立、补充与完善，成员之间经过认识、了解与相互定位，形成了自己的团队文化、新的工作规范，培养了初步的团队精神。团队的发展阶段包括：形成借段、磨合阶段、规范阶段、表现阶段、休整阶段。参见教材P169。

8、

【正确答案】 BCDE

【答案解析】 本题考查的是项目经理的主要工作。开展项目实施中的指导：（1）对项目团队中每个成员的工作提出具体要求；（2）对团队成员工作的方法进行指导；（3）解决团队工作中的困难与问题；（4）培养团队精神。参见教材P165。

9、

【正确答案】 BDE

【答案解析】 本题考查的是项目经理的主要工作。项目分解的方法主要有以下几种：按项目工作内容进行分解；按项目工作过程进行分解；按项目的专业要素进行分解等。参见教材P161。

10、

【正确答案】 BCD

【答案解析】 本题考查的是项目团队组织计划。项目组织计划制订与执行中重点关注的项目界面主要有组织界面、技术界面、人际关系界面。参见教材P149。

11、

【正确答案】 ABC

【答案解析】 本题考查的是项目团队组织计划。描述团队成员的角色与职责可采用多种形式，主要有：层级型、矩阵型和文本型。参见教材P147。

12、

【正确答案】 BD

【答案解析】 本题考查的是人力资源管理的一般过程。工程项目人力资源管理的一般过程包括制定组织计划、人员吸纳、团队发展以及结束四个阶段。参见教材P145。